아이들이 속진반에 들어가고 싶어합니까? 장점과 단점을 고려하라

속진 수업은 학생들이 평소보다 일찍 학교를 마치고 졸업하고/하거나 평소보다 일찍 공부를 시작할 수 있도록 하는 프로그램 또는 전략입니다. 이 수업은 속진 학생들이 참석합니다. 또한 속진 학생은 일반적으로 고학년 학생들이 소유하는 수업을 이해할 수 있는 능력이 있기 때문에 속진 학습 시간을 겪는 학생입니다. 모든 학교에서 속진 수업을 제공하는 것은 아니며 모든 사람이 속진 학생이 될 수 있는 것도 아닙니다. 속진 학교와 일반 학교의 선택은 각각 장단점이 있습니다. 물론 부모로서 자녀가 다치지 않도록 신중하게 고려해야 합니다.

아이들이 속진 수업에 들어가야 하나요?

이 질문에 답하려면 어린이의 잠재력과 정서적 능력을 알아야 합니다. 일부 어린이는 평균보다 높은 지능을 가질 수 있습니다. 이를 통해 그는 수업을 더 빨리 흡수할 수 있습니다. 아이들이 속진 수업을 듣는 동기도 고려해야 합니다. 그 이유는 속진에 다닐 때 수업을 더 많이 듣거나 나이 많은 친구들과 어울려야 하기 때문입니다. 자녀가 속진 학생이어야 하는지 여부를 결정하는 데 도움이 되도록 주의를 기울여야 하는 여러 측면이 있습니다.

• 속진 교육을 고려하는 예비 학생은 심리학자의 지적 기능, 학업 능력 수준 및 사회 정서적 적응에 대한 종합적인 심리 평가를 받는 것이 좋습니다.
• 학문적으로, 속진 수업 학생은 참석하고자 하는 수업의 평균 이상의 능력 수준을 보여야 합니다.
• 속진된 학생들은 사회적으로나 정서적으로 심각한 적응 문제가 없어야 합니다.
• 신체적으로 속진반 학생들은 좋은 컨디션을 유지해야 합니다.
• 속진에 참여하는 학생들은 부모나 보호자에게 압박감을 느끼지 않습니다.
• 속진 학교에 참여하는 학생은 발전에 대한 열망과 강한 관심이 있어야 합니다.
• 수용하는 교사는 긍정적인 태도를 가져야 하며 학생들이 새로운 상황에 적응하도록 기꺼이 도와야 합니다.
• 속진 교육을 받은 학생은 최소 6주의 시험 기간을 겪을 수 있습니다. 가속 수업 시험 기간이 성공적이지 않은 경우, 그는 정규 수업으로 돌아갈 수 있으며 실패로 간주되어서는 안됩니다.
• 1년 동안 매우 빠르게 발전한 속진 수업 학생은 추가 속진을 고려할 수 있습니다.

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학교 속진 프로그램의 장점과 단점

속진 프로그램은 영재 아동에게 많은 이점을 줄 수 있습니다.자녀가 속진 학교에 다닐지 여부를 결정하기 전에 먼저 이점과 단점을 고려해야 합니다.

학교 속진 프로그램의 이점

학교 속진 프로그램에 참여하는 학생들이 누릴 수 있는 다양한 혜택은 다음과 같습니다.

• 속진 수업을 들으면 더 재능 있는 아이들이 자신의 능력에 맞는 커리큘럼을 받을 수 있습니다. 따라서 그는 느린 속도로 공부하는 지루함을 피할 것입니다.
• 연구에 따르면 속진 수업은 영재 아동에게 많은 긍정적인 영향을 미칩니다.
• 급 점프가 포함된 속진 프로그램은 속진 학생의 사회적 관계와 학업 성취도에 도움이 되는 것으로 입증되었으며, 특히 등록이 동시에 수행되는 경우에 그렇습니다. 이것은 나이든 학생들과의 심리적 적응을 향상시키는 데 도움이 될 것입니다.
• 평균적으로 학교에 입학한 속진 학생은 또래의 다른 학생보다 학습 성취도가 6개월 더 빠릅니다. 또한 사회적 기술과 자존감도 소폭 상승했다.
• 속진 학교 교육의 일부 유형은 1년에 걸쳐 더 많은 학업 성취를 이룰 수 있습니다.
• 속진한 학생들은 나이가 많은 학생들이 자신의 능력에 관심이 있을 때 친구를 더 쉽게 찾을 수 있거나 정서적으로 더 성숙할 수 있습니다.
• 수업을 건너뛰는 것은 같은 또래의 다른 아이들보다 확실히 공부를 빨리 마칠 수 있습니다.

가속 등급 부족

장점 외에도 아이들이 경험할 수 있는 속진 프로그램의 단점도 많다.

• 속진 프로그램만으로는 일부 학생들의 사회적 어려움을 해결하기에 충분하지 않을 수 있으므로 사회적 기술은 별도로 다루어야 합니다.
• 속진된 학생들은 자신의 강점이 마음에 들지 않거나 다른 학생들보다 작다고 여겨지기 때문에 다른 학생들에게 따돌림을 받을 수 있습니다.
• 속진 수업을 듣는 아이들이 젊음이나 학창시절을 즐길 시간이 없을 것이라는 우려가 나온다.
• 부적절한 유형의 속진 수업은 영재 학생에게 기대하는 결과를 제공하지 못할 수 있습니다.
• 한 번의 속진 수업 점프로는 고도의 영재 학생의 학업 요구 사항을 충족하기에 충분하지 않을 수 있습니다.
• 여러 사례에서 속진 수업이 긍정적인 결과를 제공하지 않음을 보여줍니다. 그러나 이러한 실패의 대부분은 속진 학교 프로그램을 관리하는 부적절한 방법으로 인해 발생할 수 있습니다.

속진 수업을 선택하기로 한 결정은 학부모, 학생, 학교를 포함한 다양한 당사자가 충분히 논의해야 합니다. 속진 수업도 연속적인 과정으로 봐야 합니다. 배치뿐만 아니라 신중한 계획과 구현이 필요합니다. 자녀의 건강에 대해 궁금한 사항이 있으시면 무료로 SehatQ 가족건강 어플리케이션에서 직접 의사에게 문의하실 수 있습니다. 지금 App Store 또는 Google Play에서 SehatQ 앱을 다운로드하세요.