부모로서 유아 교육의 중요성을 아는 것은 매우 중요합니다. 그 이유는 유아교육은 어린아이가 장래 교육에 필요한 기본적 능력을 기르는 기초가 되기 때문입니다. 유엔(UN)에 따르면 유아기 자체는 0-8세 아동입니다. 이 시기에 아이들은 환경과 주변 사람들로부터 온갖 정보를 흡수하기 때문에 두뇌 발달이 매우 빠릅니다. 인도네시아에서는 유아교육 자체가 0-6세 아동을 위한 PAUD라는 유아교육의 형태로 실현되고 있다. 유아교육의 이해는 아동이 초등학교에 입학하기 전의 교육수준이다. 교육 문화부는 PAUD의 목적은 아이들이 진학하기 전에 더 잘 준비하기 위해 개최되었다고 밝혔습니다.
유아 교육의 중요성은 무엇입니까?
정부는 영유아 교육의 중요성을 미래의 문명인이 되기 위한 아동의 인격 형성의 기본 토대를 구축하는 핵심으로 보고 있다. 또한 기타 유아 교육의 중요성은 다음과 같습니다.
- 신체적, 정신적 건강과 웰빙을 향상시킵니다. 목표는 학습 성취도, 완고한 성격, 더 독립성을 높이고 어린이가 잠재력을 최적화할 수 있도록 하는 것입니다.
- 이 나이를 감안할 때 아이의 두뇌 능력과 효율성이 발달하는 시기는 두뇌 발달이 80%에 달하는 황금기다.
- 미래에 성공적인 자녀를 형성합니다.
유아교육의 중요성은 즉각적인 성공을 가져다 줄 수 없습니다. 부모는 자녀가 자라거나 적어도 더 높은 수준의 교육을 받을 때만 결과를 볼 수 있습니다. 0-6세의 나이에 최고의 교육을 받은 아이들은 미래의 성공에 대한 더 큰 희망을 가지고 있습니다. 반면에 적절한 교육을 받지 못한 아이들은 자신의 삶을 발전시키기 위해 더 열심히 노력해야 합니다.
유아교육에서는 무엇을 배우는가?
유아교육은 아동의 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달에 초점을 맞춘 교육 시스템입니다. PAUD 기관은 또한 각 어린이의 잠재력을 탐구할 수 있는 커리큘럼을 수립해야 합니다. 또한 PAUD 수업은 아이들에게 쾌적한 분위기에서 진행되어야 합니다. PAUD 기관에 있는 동안 어린이가 할 수 있는 활동은 다음과 같습니다.
- 그림 그리기, 그림 그리기, 모델링과 같은 예술적 활동과 기술, 집 청소와 같이 일상 생활에 가까운 활동.
- 장난감놀이, 상징놀이, 감각놀이, 모래와 물놀이, 건설놀이 등
- 악기 연주, 노래 부르기, 노래 암기 등과 같은 음악 및 움직임 활동.
- 스토리텔링, 동화 암기, 책 읽기, 교육 만화 읽기 등의 커뮤니케이션 및 창의적 활동.
- 관찰, 그림으로 읽기, 수학, 말하기, 실험과 같은 감수성을 훈련하는 활동.
- 걷기, 해변에서 모래놀이, 스포츠 등과 같은 야외 활동.
어릴 때부터 학문적으로 눈에 띄는 아이들이 있긴 하지만 PAUD 기관은 아이들의 학업 성취도를 일반화해서는 안 됩니다. 그 이유는 이 나이의 아이들의 본성은 여전히 노는 것과 비슷하기 때문입니다. 반면에 PAUD 수업은 사회 정서적 측면에서 어린이의 발전에 더 중점을 둡니다. 예를 들어, PAUD 교사는 아이들에게 다른 종교의 친구를 존중하고, 점심을 가져오지 않는 친구와 음식을 공유하거나, 어떤 종류의 문제에 처한 친구를 돕도록 가르칩니다. 교사는 또한 수업에 들어가기 전 신발 정리, 공부가 끝난 후 의자 청소 등과 같은 작은 일을 통해 아이들의 규율을 훈련할 수 있습니다. 때때로 PAUD 수업에서 교사는 능력을 연습할 수 있는 어린이의 잠재력에 따라 프로젝트를 제공할 수도 있습니다.
문제 해결 그들. [[관련기사]]
공식 PAUD와 비공식 PAUD의 차이점
공식 PAUD와 비공식 PAUD가 있음을 알아야 합니다. 정식 PAUD는 정식 교육 기관에서 실시하는 유아 교육입니다. 양식은 유치원(TK) 또는 Raudhotul Anfal(RA) 형식일 수 있습니다. 수업은 PAUD 대학원 교사 등이 만들고 전달합니다. 한편, 비공식 PAUD는 다음과 같은 비공식 기관에서 수행하는 유아 교육입니다.
플레이 그룹, 어린이집 등. 일반적으로 이 교육은 아동이 정규 교육을 받기 전에 이수합니다. 예를 들어, 아이가 학교에서 공부한 후
플레이 그룹, 그리고 그는 유치원에 들어갔다.
누가 유아교육에 참여해야 합니까?
유아 교육의 중요성을 이해하는 데 있어 부모가 종종 간과하는 것 중 하나는 아동의 인격의 기본 기반 형성에 모든 당사자가 참여한다는 것입니다. 학부모와 교사의 역할이 동등하게 중요하기 때문에 좋은 커리큘럼을 갖춘 PAUD 기관을 선택하는 것만으로는 충분하지 않습니다. PAUD 기관은 과학, 기술, 실습을 수학에 결합한 학습 시스템을 구현해야 합니다. 한편, 교사는 교사가 제공하는 지식을 아이가 흡수할 수 있도록 아이의 마음을 사로잡을 수 있어야 합니다. 반면에 부모는 자녀가 배우고 있는 것에 주의를 기울이고 자녀의 진행 상황을 모니터링해야 합니다. 이 3가지가 잘되면 아이가 장래에 성공할 확률이 높아집니다.
